La investigación planteó como objetivo determinar la correlación entre el uso de canciones infantiles y el estímulo de la expresión oral en estudiantes de cuatro años de una institución educativa Trujillana, 2023. La metodología que se empleo fue de carácter cuantitativo, diseño no experimental, nivel descriptivo y de alcance correlacional. La población se compuso por 29 estudiantes de cuatro años de una institución educativa Trujillana, tomándose una muestra de 27 a quiénes se les aplicó cuestionarios y se usó la observación para cada variable, tanto para Canciones Infantiles como para Expresión Oral. Asimismo, estos instrumentos fueron validados por expertos, además de tener una confiabilidad de 0.82 y 0.86. Los datos recolectados se procesaron por medio del programa Microsoft Excel 2020 y SPSSV26, para la estadística descriptiva e inferencial. En referencia al niv...