El propósito fue analizar la relación entre la variable celos y violencia de pareja en estudiantes de pregrado de una universidad privada; además establecer la relación entre las tácticas celosas dominantes cometidas - sufridas con la violencia cometida y sufrida; y analizar la relación según sexo. El tipo de investigación fue cuantitativa, correlacional simple y diseño no experimental. La población estuvo conformada por 109 estudiantes de ambos sexos, seleccionada por muestreo no probabilístico intencional. Los instrumentos utilizados fue el Cuestionario de Violencia de Pareja (CVP) y Escala de Tácticas dominantes y celosas. Los resultados señalan: las Tácticas celosas cometidas se asocian en mayor medida con la violencia cometida a nivel global (.68) y la violencia psicológica (.67). Las Tácticas dominantes cometidas corresponden en mayor medida con la Violencia cometid...

La familia sigue siendo un tema que aún requiere de mucha atención, haciéndose necesario detenerse para reflexionar y estudiarla, en tanto que las crisis en todos los ámbitos del quehacer humano exigen su interés; pero frente a esa situación encontramos distintas respuestas, las mismas que están dentro de un marco teórico que las sustentan y que a su vez orientan su investigación, es decir, son muchos los intentos de respuesta, pero lo que no está claro es su rigor científico. De ahí la necesidad de crear espacios en el que se pueda difundir y debatir la cientificidad de los estudios. La Escuela Profesional de Psicología, como parte de la formación profesional promueve el desarrollo de Jornadas de Investigación con el propósito de divulgar el conocimiento científico a través de los resultados de las investigaciones realizadas a nivel local e internacional cuyos resultad...

Actualmente la investigación científica se enfrenta a diferentes retos y problemas, en este sentido es importante impulsar la investigación como parte de la formación profesional que permita involucrar a estudiantes y docentes hacia una visión que propicie el cambio y que nos permita solucionar problemas de la sociedad. En el Congreso de investigación se presentaron una serie de ponencias basadas en trabajos de investigación realizados por docentes y estudiantes teniendo en cuenta su originalidad y relación con las necesidades que demanda la sociedad en relación a la familia y su valor científico. Las ponencias presentadas en este Congreso Internacional de Investigación en Psicología Familia y Pandemia, tuvieron como propósito dar a conocer los resultados de las investigaciones ejecutadas, así como los proyectos de investigación de docentes y estudiantes, los cuales se des...

Los objetivos planteados en la investigación están referidos a determinar si las actividades implementadas del programa en cultural organizacional contribuyen a desarrollar el perfil cultural institucional y el nivel de interiorización de la visión y misión universitaria. La hipótesis general fue determinar si la aplicación de un programa en cultura organizacional contribuye a desarrollar el perfil cultural institucional. Ha sido una investigación de nivel explicativo, de diseño pre-experimental, categoría de pre y postest. La población objeto de estudio, estuvo compuesta por las estudiantes de las carreras profesionales de Enfermería y Obstetricia, las cuales se encontraban en proceso de autoevaluación interna. Ambos grupos quedaron conformados por 30 estudiantes participantes. El instrumento utilizado fue la escala actitudinal para medir la interiorización de la visión y...

Esta investigación tuvo como propósito describir las características de las aplicaciones móviles de orientación vocacional para celulares inteligentes con plataforma Android disponibles en español, inglés y portugués hasta enero del 2017. Se realizó la búsqueda utilizando la plataforma de Play Store de celulares inteligentes Android con la finalidad de conocer el número de aplicaciones móviles y sus características. Se encontró que las apps de orientación vocacional, hábitos de estudio, personalidad e inteligencia en su mayoría son gratuitas, el idioma predominante de las apps de orientación vocacional es el español, a diferencia de las apps de hábitos de estudio, personalidad e inteligencia es el idioma inglés, un mayor número de descargas equivale a una mayor calidad de la app. Por último, surge la necesidad de crear y ofertar herramientas educativas que engloben...