El presente artículo tiene como objetivo reflexionar, en los diversos escritos de Mandela la situación de los derechos humanos y su confrontación con la realidad socio-política de nuestro país. Se puede, además identificar la carencia de un nuevo humanismo que opta por el bien común, la libertad, la igualdad, la democracia. La metodología empleada fue de estudio descriptivo y tiene como objetivo la descripción de las diversas fuentes bibliográficas referidas a los derechos humanos en la vida y obra de Mandela. Se concluye valorando el preciado legado de Mandela que dejó huella en la historia.

La presente investigación buscó describir el contexto social de la eutanasia bajo la visión antropológica de Manuel Martínez-Sellés. Cuenta con cinco subcategorías: las consecuencias sociales de la eutanasia, el sentido del dolor y del sufrimiento, la calidad de vida, la dignidad de la vida y de la muerte, y los cuidados paliativos. El objetivo de la investigación consistió en analizar cómo se presenta y se busca implementar la eutanasia en la realidad peruana frente a la postura ética de los derechos del hombre en la visión antropológica de Manuel Martínez-Sellés. Se aplicó, metodológicamente, el enfoque cualitativo de alcance descriptivo y con diseño documental. Este es un tema de relevante importancia; ya que, vemos cómo van apareciendo los casos simbólicos como el de la Sra. Ana Estrada, surgiendo de allí la polémica sobre si se debe o no aprobar una ley de euta...

La presente investigación se basa en la descripción de la Antropología Pedagógica de Jaques Maritain en las competencias del área de DPCC del Currículo Nacional, y cuenta con las siguientes subcategorías: La formación para la libertad del hombre, la interiorización de la personalidad, la unificación integral del hombre y la liberación de la inteligencia. A partir de esto, el objetivo de la investigación el describir esta visión humanista de Maritain en las competencias del ya mencionado Currículo. Se aplicó como metodología el enfoque cualitativo de alcance descriptivo y con diseño documental. Se consideró interesante el aporte de Maritain, dado que la educación está perdiendo de vista la dimensión humana de la persona y sólo busca responder a las exigencias capitalistas y materialistas del mundo globalizado en el que nos encontramos.