En la presente investigación se formuló el siguiente problema ¿De qué manera influye el rompecabezas como material didáctico en el desarrollo de capacidades del área de ciencia y ambiente en niños del primer grado de Educación Primaria de la I. E. Nº 31595 “Florencio Vidal Hinostroza” de Saños Grande – El Tambo?, por lo que se planteo el siguiente objetivo general: Demostrar la influencia del rompecabezas como material didáctico en el desarrollo de capacidades del área de ciencia y ambiente en niños del primer grado de Educación Primaria de la I. E. Nº 31595 “Florencio Vidal Hinostroza” de Saños Grande - El Tambo. La hipótesis de investigación que se contrastó es la siguiente: El rompecabezas como material didáctico influye de manera significativa positiva en el desarrollo de capacidades del área de ciencia y ambiente en los niños del primer grado de Educa...