El presente plan acción con nombre estrategias didácticas para la mejora de las habilidades lectoras en los estudiantes de la institución educativa Nº 20372 de Pichupampa, se sustenta en las dificultades de característica pedagógica que pueden evidenciar algunos docentes al realizar sus clases, que causa en los estudiantes aprendizajes menores con resultados en inicio o proceso, donde las programaciones no se adaptan a la realidad y llegando a efectuar clases de tipo tradicionalista, lo que repercute en los aprendizajes de los estudiantes. Todo problema educativo se atiende conjunta y profesionalmente para buscar soluciones objetivas que ayuden a mejorar los aprendizajes. Parte del problema detectado y, a lo largo de la investigación se ha planteado estrategias de mejora para ir paulatinamente revirtiendo los resultados. Recoge los trabajos realizados para afrontar el mismo. Menci...