En la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Piura se ha identificado la necesidad de analizar las competencias académicas y actitudinales con las que ingresan los estudiantes, dado que en el contexto universitario la etapa inicial es importante para que los estudiantes logren adaptarse y permanecer en su formación profesional. Para abordar esta investigación, se aplicó una metodología de enfoque mixto que combina técnicas cualitativas y cuantitativas. Se entrevistó a los profesores de primer ciclo de la Facultad para conocer el perfil de ingreso esperado para que tengan éxito en su primer ciclo; además, se diseñó un instrumento de evaluación y se aplicó a los estudiantes al inicio y al final del Propedéutico y al final del primer ciclo. Asimismo, se realizó un focus group que permitió recoger la experiencia de los participantes sobre su proceso de adaptación unive...

A lo largo de los años, el sector pesquero en el Perú ha contribuido significativamente al desarrollo económico del país. No obstante, los desechos derivados de esta actividad no han sido gestionados de manera óptima, desperdiciando así un recurso potencialmente valioso. En este contexto, el propósito central del presente informe fue la exposición del desarrollo de una solución innovadora y sostenible para la reutilización de residuos hidrobiológicos, formulando así un biofertilizante que no sólo beneficie la industria agrícola, sino también redunde en mejoras para la salud de los consumidores.