El presente trabajo de investigación tuvo como propósito de verificar el nivel de influencia que tiene la autoestima, con relación al liderazgo de las estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nº 70005 “Corazón de Jesús”. Puno. El tipo de estudio es de carácter cuantitativo descriptivo explicativo, para ello se ha realizado revisiones documentales, adecuando y utilizando instrumentos validados para medir el nivel de autoestima y el grado de desarrollo de hacia el liderazgo; todo este material ha sido procesado, sistematizado y discutido en base de un tamaño de muestra probabilístico a un 95% de confianza conformado por 80 estudiantes de tal institución, para finalmente arribar a las conclusiones: El 77.5% de las estudiantes de 5to grado de la IEP. Nº 70005 “Corazón de Jesús” Puno, presentan niveles de autoestima bajo o muy bajo, de los cuales correspon...

El actual trabajo de indagación sugiere un plan de acción titulado Fortalecimiento en manejo de estrategias para la comprensión de lectura en los estudiantes de la IEP 70042 de Urinsaya –Puno, por lo que se planteó como objetivo general, Mejorar los niveles de comprensión de lectura en el área de comunicación en los estudiantes de la IEP 70042 de Urinsaya. El propósito del plan de acción fue optimizar las dificultades que presentan los estudiantes en la compresión de lecturas. La muestra está dada por tres docentes y el total de estudiantes de la institución educativa. Para el recojo de evidencias se utilizó la técnica de la entrevista a la práctica docente, con su instrumento la ficha de entrevista y su herramienta utilizado fue la grabadora, el cuaderno de campo entre otros instrumentos.