Mostrando 1 - 20 Resultados de 31 Para Buscar 'Gallardo Valencia, Julian', tiempo de consulta: 0.23s Limitar resultados
1
informe técnico
Descripción: El curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Formulación al ser una especialidad de la carrera, tiene carácter teórico-práctico. Se basa en que los estudiantes elaboren un proyecto de emprendimiento o negocio digital que sea escalable, global e innovador donde a la vez sea rentable y sostenible. Para ello, los estudiantes serán expuestos a la metodología del Lean Canvas y el Lienzo del Modelo de Negocios (Business Model Canvas) para ponerlo en práctica durante el desarrollo de su proyecto. Propósito: El propósito del curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Formulación es darle al estudiante los conocimientos y herramientas necesarias que deberá utilizar cuando se le presente una situación de emprender un proyecto o negocio digital. El mercado laboral actual está afrontando una transformación digital, por lo que deben de adecuarse a esta ten...
2
informe técnico
Descripción: El curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación al ser una especialidad de la carrera, tiene carácter teórico-práctico. Los estudiantes recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a evaluar la factibilidad e implementación de un proyecto. Entre otros, se desarrolla un plan estratégico, plan de operaciones y de desarrollo organizacional, políticas de RSE y, finalmente, definirán la viabilidad económica financiera, así como los mecanismos de levantamiento de fondos. Propósito: El propósito del curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación es de proveer y guiar al estudiante de los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que le permita el óptimo desarrollo de un proyecto de emprendimiento en el escenario empresarial actual. La realidad en el mercado laboral es que no todos terminan ...
3
informe técnico
El curso llevará a los alumnos a seguir la conocida frase ¿get out of the building¿ utilizando el modelo propuesto por Osterwalder para testear y validar ideas de negocio. Es así que; a través de la realización de distintos experimentos, podrán lograr validar modelos de negocios disruptivos y reducir la incertidumbre existente en el proceso de innovación. Asimismo, a través de las distintas sesiones, los alumnos podrán empoderarse de distintas herramientas que pondrán en marcha la esencia de la experimentación en el trabajo de campo, tomando al error y el fracaso como el mayor aprendizaje que pueda existir. El propósito del curso es permitir al futuro egresado desarrollar habilidades para la generación y validación de modelos de negocio en todos los niveles y el real conocimiento y adaptación a las necesidades del usuario en el marco de los mismos. Se desarrollarán las c...
4
informe técnico
Existen diversas problemáticas sociales que afectan a parte importante de la población peruana y mundial, que en muchos casos viven por debajo de la línea de pobreza, sufren exclusión social o tienen necesidades básicas insatisfechas, que pueden ser mitigadas con una eficiente Gestión de Proyectos Sociales. En el curso se desarrollarán las capacidades para la formulación de proyectos sociales que satisfagan necesidades específicas de la población objetivo y que estén adaptados al entorno y al contexto en el que se implementan. Estos proyectos pueden involucrar desde nuevas formas de economía alternativa, hasta iniciativas de reconocimiento cultural, defensa de intereses de minorías y expresiones artísticas, pasando por intervenciones en sectores clásicos como la salud o la educación. Asimismo, se abordan los principales conceptos relacionado con la Gestión de Proyectos S...
5
informe técnico
Descripción: Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del VII ciclo. Se busca aproximar a los alumnos al Human Centered Design (HCD), colocando como protagonista del proceso empresarial al usuario, rompiendo así los paradigmas tradicionales de hacer negocios. El curso llevará a los alumnos a través de un viaje por lo concreto y lo abstracto, para regresar nuevamente a lo concreto, cuyo fin es empatizar con el usuario y así crear soluciones que respondan a verdaderas necesidades. Asimismo, a través de las distintas sesiones, los alumnos podrán empoderarse de una herramienta de innovación que pondrá en marcha la creatividad de cada uno y que tomará al error y el fracaso como el mayor aprendizaje que pueda existir. El curso Design Thinking ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro egresado desarrollar emp...
6
informe técnico
Descripción: El desarrollo del curso de Innovación para los Negocios busca dar orientación en conceptos y técnicas de gestión de la innovación, diseño del modelo de negocio a través del uso de diversas metodologías ágiles como el Design Thinking y el Lean Startup. Es complementario a otros cursos de la carrera, donde se podrá trasladar a la práctica estas herramientas. Propósito: El curso es de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del séptimo ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento innovador en un nivel 2, por el cual se reconocen problemas/oportunidades y aplica herramientas de pensamiento divergente y convergente para analizarlos de manera convencional. Asimismo, se desarrolla la competencia específica en Investigación e Innovación en un nivel 1, por la cual identifica las partes del plan de investigación y usa diversas me...
7
informe técnico
Descripción: Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del VII ciclo. Se busca aproximar a los alumnos al Human Centered Design (HCD), colocando como protagonista del proceso empresarial al usuario, rompiendo así los paradigmas tradicionales de hacer negocios. El curso llevará a los alumnos a través de un viaje por lo concreto y lo abstracto, para regresar nuevamente a lo concreto, cuyo fin es empatizar con el usuario y así crear soluciones que respondan a verdaderas necesidades. Asímismo, a través de las distintas sesiones, los alumnos podrán empoderarse de una herramienta de innovación que pondrá en marcha la creatividad de cada uno y que tomará al error y el fracaso como el mayor aprendizaje que pueda existir. El curso Design Thinking ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro egresado desarrollar em...
8
informe técnico
El presente es un curso integrador, de especialidad de la carrera Iniciativa Empresarial, se articula con las competencias generales comunicación escrita, ciudadanía y pensamiento innovador. Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del IX ciclo. El curso busca que los alumnos puedan desarrollar un proyecto de emprendimiento o negocio escalable, global e innovador que sea rentable y sostenible a partir de explotar la creatividad y la puesta en marcha de la innovación, realizando una profunda inmersión en la metodología del Lean Startup y mediante el desarrollo de modelos de negocio a través del Business Model Canvas poniendo en práctica los mismos en desafíos reales. Recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a desarrollar los puntos claves en la creación de equipos de emprendedores, la...
9
informe técnico
Descripción: El curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación al ser una especialidad de la carrera, tiene carácter teórico-práctico. Los estudiantes recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a evaluar la factibilidad de un modelo de negocio digital. Entre otros, se desarrollan validaciones de la idea de negocio mediante experimentos, proyección de ventas, así como los mecanismos de levantamiento de fondos y valorización. Propósito: El propósito del curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación es de proveer y guiar al estudiante de los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que le permita el óptimo desarrollo de un proyecto digital de emprendimiento en el escenario empresarial actual. El mercado laboral actual está afrontando una transformación digital, por lo que deben de adecuarse a esta ...
10
informe técnico
Descripción: Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del VII ciclo. Se busca aproximar a los alumnos al Human Centered Design (HCD), colocando como protagonista del proceso empresarial al usuario, rompiendo así los paradigmas tradicionales de hacer negocios. El curso llevará a los alumnos a través de un viaje por lo concreto y lo abstracto, para regresar nuevamente a lo concreto, cuyo fin es empatizar con el usuario y así crear soluciones que respondan a verdaderas necesidades. Asímismo, a través de las distintas sesiones, los alumnos podrán empoderarse de una herramienta de innovación que pondrá en marcha la creatividad de cada uno y que tomará al error y el fracaso como el mayor aprendizaje que pueda existir. El curso Design Thinking ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro egresado desarrollar em...
11
informe técnico
Descripción: El curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación al ser una especialidad de la carrera, tiene carácter teórico-práctico. Los estudiantes recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a evaluar la factibilidad e implementación de un proyecto. Entre otros, se desarrolla un plan estratégico, plan de operaciones y de desarrollo organizacional, políticas de RSE y, finalmente, definirán la viabilidad económica financiera, así como los mecanismos de levantamiento de fondos. Propósito: El propósito del curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación es de proveer y guiar al estudiante de los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que le permita el óptimo desarrollo de un proyecto de emprendimiento en el escenario empresarial actual. La realidad en el mercado laboral es que no todos terminan ...
12
informe técnico
El presente curso, integrador de la Línea de Iniciativa Empresarial, se articula con la competencia específica de las carreras de Negocios: toma de decisiones y la competencia general de la UPC: espíritu empresarial. Es un curso de especialidad de la carrera y es de carácter teórico-práctico para el X ciclo, tiene como objetivo proveer al alumno de los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que le permita el óptimo desarrollo de un proyecto de emprendimiento en el escenario empresarial actual. Recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a evaluar la factibilidad y a implementar el proyecto. Entre otros, se desarrolla el plan estratégico, el plan de operaciones y de desarrollo organizacional, las políticas de RSE y finalmente definirán la viabilidad económica financiera así como los mecanismos de levantamiento de fondos.
13
informe técnico
Intrapreneurship es un curso electivo de la carrera y es de carácter teórico-práctico para el VIII ciclo. Tiene como propósito que tengas los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que permitan el óptimo desarrollo de tu proyecto de emprendimiento en el escenario empresarial actual. Desarrolla contenidos de emprendimiento y generación de ideas dentro de las organizaciones. El presente curso, formativo en la Línea de Iniciativa Empresarial, se articula con la competencia específica de las carreras de Negocios: Toma de Decisiones (nivel 2) y la competencia general de UPC Pensamiento Innovador (nivel 2). El requisito para llevar el curso es 100 créditos aprobados. Fuente: Adaptado del curso Tecnologías para el Aprendizaje del programa de Educación y Gestión del Aprendizaje.
14
informe técnico
Descripción: El curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación al ser una especialidad de la carrera, tiene carácter teórico-práctico. Los estudiantes recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a evaluar la factibilidad de un modelo de negocio digital. Entre otros, se desarrollan validaciones de la idea de negocio mediante experimentos, proyección de ventas, así como los mecanismos de levantamiento de fondos y valorización. Propósito: El propósito del curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Implementación es de proveer y guiar al estudiante de los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que le permita el óptimo desarrollo de un proyecto digital de emprendimiento en el escenario empresarial actual. El mercado laboral actual está afrontando una transformación digital, por lo que deben de adecuarse a esta ...
15
informe técnico
El presente es un curso integrador, de especialidad de la carrera Iniciativa Empresarial, se articula con las competencias generales comunicación escrita, ciudadanía y pensamiento innovador. Es un curso de especialidad de la carrera, de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del IX ciclo. El curso busca que los alumnos puedan desarrollar un proyecto de emprendimiento o negocio escalable, global e innovador que sea rentable y sostenible a partir de explotar la creatividad y la puesta en marcha de la innovación, realizando una profunda inmersión en la metodología del Lean Startup y mediante el desarrollo de modelos de negocio a través del Business Model Canvas poniendo en práctica los mismos en desafíos reales. Recibirán la asesoría de un grupo de docentes especializados que ayudarán a desarrollar los puntos claves en la creación de equipos de emprendedores, la...
16
informe técnico
Descripción: El desarrollo del curso de Innovación para los Negocios busca dar orientación en conceptos y técnicas de gestión de la innovación, diseño del modelo de negocio a través del uso de diversas metodologías ágiles como el Design Thinking y el Lean Startup. Es complementario a otros cursos de la carrera, donde se podrá trasladar a la práctica estas herramientas. Propósito: El curso es de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del séptimo ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento innovador en un nivel 2, por el cual se reconocen problemas/oportunidades y aplica herramientas de pensamiento divergente y convergente para analizarlos de manera convencional. Asimismo, se desarrolla la competencia específica de la carrera Emprendimiento a nivel de logro 1.
17
informe técnico
Descripción: El desarrollo del curso de Innovación para los Negocios busca dar orientación en conceptos y técnicas de gestión de la innovación, diseño del modelo de negocio a través del uso de diversas metodologías ágiles como el Design Thinking y el Lean Startup. Es complementario a otros cursos de la carrera, donde se podrá trasladar a la práctica estas herramientas. Propósito: El curso es de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del séptimo ciclo, que busca desarrollar la competencia general de Pensamiento innovador en un nivel 2, por el cual se reconocen problemas/oportunidades y aplica herramientas de pensamiento divergente y convergente para analizarlos de manera convencional. Asimismo, se desarrolla la competencia específica de la carrera Emprendimiento a nivel de logro 1.
18
informe técnico
Descripción: El curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Formulación al ser una especialidad de la carrera, tiene carácter teórico-práctico. Se basa en que los estudiantes elaboren un proyecto de emprendimiento o negocio digital que sea escalable, global e innovador donde a la vez sea rentable y sostenible. Para ello, los estudiantes serán expuestos a la metodología del Lean Canvas y el Lienzo del Modelo de Negocios (Business Model Canvas) para ponerlo en práctica durante el desarrollo de su proyecto. Propósito: El propósito del curso de Emprendimiento de Negocios Sostenibles ¿ Formulación es darle al estudiante los conocimientos y herramientas necesarias que deberá utilizar cuando se le presente una situación de emprender un proyecto o negocio digital. El mercado laboral actual está afrontando una transformación digital, por lo que deben de adecuarse a esta ten...
19
informe técnico
Intrapreneurship es un curso electivo de la carrera y es de carácter teórico-práctico para el VIII ciclo. Tiene como propósito que tengas los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que permitan el óptimo desarrollo de tu proyecto de emprendimiento en el escenario empresarial actual. Desarrolla contenidos de emprendimiento y generación de ideas dentro de las organizaciones. El presente curso, formativo en la Línea de Iniciativa Empresarial, se articula con la competencia específica de las carreras de Negocios: Toma de Decisiones (nivel 2) y la competencia general de UPC Pensamiento Innovador (nivel 2). El requisito para llevar el curso es 100 créditos aprobados. Fuente: Adaptado del curso Tecnologías para el Aprendizaje del programa de Educación y Gestión del Aprendizaje.
20
informe técnico
Intrapreneurship es un curso electivo de la carrera y es de carácter teórico-práctico para el VIII ciclo. Tiene como propósito que tengas los conocimientos y habilidades teórico-prácticas que permitan el óptimo desarrollo de tu proyecto de emprendimiento en el escenario empresarial actual. Desarrolla contenidos de emprendimiento y generación de ideas dentro de las organizaciones. El presente curso, formativo en la Línea de Iniciativa Empresarial, se articula con la competencia específica de las carreras de Negocios: Toma de Decisiones (nivel 2) y la competencia general de UPC Pensamiento Innovador (nivel 2). El requisito para llevar el curso es 100 créditos aprobados. Fuente: Adaptado del curso Tecnologías para el Aprendizaje del programa de Educación y Gestión del Aprendizaje.