Objetivo. Determinar la relación existente entre las dimensiones de la personalidad y la conducta antisocial-delictiva en los adolescentes de nivel secundario de dos instituciones educativas de la ciudad de Ica. Método. Investigación empírica de diseño asociativo. Población. 400 adolescentes de la I.E.P. “Señor de los Milagros” y la I. E. E.” Ezequiel Sánchez Guerrero”, con una muestra representativa de 196 participantes, de 13, 14, 15 y 16 años de edad. Instrumentos. Inventario de Personalidad – Eysenck (A) (1985) y el cuestionario de conductas antisociales-delictivas (Seisdedos, 2004). Procedimiento. El instrumento CA-D fue sometido a validez de contenido a través de juicio de expertos, mediante V de Aiken, que dio como resultado un nivel muy alto, equivalente a v=0.942 la determinación de la consistencia interna fue a través del método KR20, con 0.831, para la C...

El presente estudio tuvo por finalidad establecer el perfil neuropsicológico y diseñar un programa de rehabilitación neuropsicológica de un paciente varón de 15 años, diagnosticado con TDAH de tipo combinado. Es un estudio de caso único en el que se utilizaron instrumentos neuropsicológicos y psicológicos como la Escala de Inteligencia de Wechsler (WISC – V), el Test de percepción de Diferencias de Caras – Revisado, Rey, Test de Copia y Reproducción de Figuras Geométricas Complejas, Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin – Modificado (M – WCST) y la Evaluación Neuropsicológica Breve en Español. Los resultados obtenidos indicaron la presencia de valores superior al promedio en el perfil neuropsicológico del menor, con evidentes déficits en el control inhibitorio y déficits en la atención focalizada y sostenida. Con base en la evidencia de los resultados...