El presente trabajo de suficiencia profesional consiste en mostrar los beneficios que un docente logra al tener un acompañamiento pedagógico, que es una oportunidad para aprender y mejorar su desempeño en el proceso de enseñanza – aprendizaje, este acompañamiento se da mediante visitas reales, talleres y círculos de estudio. En primera instancia se realizó la revisión de las fuentes bibliográficas que sustentan el estudio, una de las principales fuentes es la del Ministerio de Educación titulado: “Marco del Buen Desempeño Directivo”, posteriormente se realiza el estudio de la situación institucional, para ello se realizó una indagación que tuvo su proceso de pilotaje y posterior aplicación de la misma, la exploración fue dirigida a los profesores de la Institución Educativa N° 36352 – Santa Rosa de Chopcca – Yauli – Huancavelica, posteriormente se analizan y...

El informe del Plan de Acción, tiene como objetivo mejorar la gestión pedagógica del docente en el empleo de varias acciones que se proyectan y se ponen sobre el camino en la comprensión lectora para el logro de los aprendizajes en los estudiantes, empleándose la técnica de la entrevista y como instrumento la guía de entrevista para el recojo de información, teniendo como referencia el enfoque de la gestión pedagógica y lo propuesto por Viviane Robinson, (2016), se planteó los siguientes objetivos específicos: “Capacitar a los maestros en el conocimiento y manejo de estrategias didácticas para lograr altos niveles de aprendizaje de la comprensión lectora en las sesiones de aprendizaje”; “ejecutar un acompañamiento pertinente a los docentes sobre el empleo de estrategias didácticas en el desarrollo de los niveles de la comprensión lectora” y, “fortalecer el cump...