Actualmente, la estimulación temprana tiene mayor relevancia en los niños menores de un año, ya que en la primera infancia es donde logran desarrollar sus habilidades. Sabemos que en países en desarrollo más de 200 millones de niños menores a 05 años no llegan a potenciar estas habilidades debido a un déficit en la ejecución de la estimulación temprana que abarca diversos factores como la pobreza, extrema pobreza, desnutrición, entre otros. Así mismo la Organización Mundial de la Salud (2010) y en particular en Latinoamérica nos refiere que el 60% de la población menor a 06 años no recibe una adecuada Estimulación Temprana o no recibe ninguna etapa de ella misma, es por ello que se ocasiona un retraso en el desarrollo psicomotor. El presente estudio de investigación tuvo como propósito evaluar el nivel de conocimiento sobre estimulación temprana en madres de niños de...