Los estudiantes se ven diariamente sometidos a un entorno, dentro del cual, existe interacción constante con diferentes factores, los cuales, en algunos casos pueden convertirse en estresores, situación que impacta sobre su el estilo de vida de los mismos, ocasionado consecuencias negativas, La relevancia de la investigación se centra en la ampliación de las bases teóricas del fenómeno de estudio, asimismo, del desarrollo de estrategias que permitan la solución de la problemática. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa, nivel correlacional y diseño transversal. Los resultados indicaron la significación (p-valor) fue menor a .050 lo que indica que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis de investigación, la cual indica que sí se encontraron correlaciones estadísticamente significativas entre cambios de estilo de vida y percepción global del estrés...