La presente investigación con enfoque cuantitativo y alcance descriptivo, pretende dar una explicación detallada sobre un programa de enseñanza de la técnica del fútbol en el marco del Aprendizaje Significativo en futbolistas prejuveniles de la Escuela de formación deportiva “PUMAS FC” de Pamplona en miras de explicar el tránsito entre lo teórico y lo práctico fundamentales para la formación integral del deportista. El diseño se desarrolló con una organización de ocho talleres teórico-prácticos, cuya estructura se organizó con situaciones de juego en contexto que establecidas para el abordaje de los conceptos y la construcción de las definiciones para ser ejecutado en sesiones de entrenamiento acompañadas de la fundamentación teórica sobre la técnica del fútbol, desde diferentes formas de organización para su ejecución; este diseño busca lograr mejoras en el ...