El presente trabajo se realizó con el Objetivo: de determinar los factores que están asociados a situaciones de Abandono Familiar del adulto mayor del centro de salud Licenciados de Ayacucho, en el año 2019. Método: Según el enfoque es una investigación básica, según el nivel de profundidad es una investigación descriptiva. El diseño de investigación es el descriptivo simple. La población estuvo compuesta por 70 adultos mayores que a la fecha son usuarios que requieren atención de soporte social en el centro de salud Licenciados de Ayacucho, 2019, mientras que la muestra estuvo conformada por el total de la población. Para la obtención de datos se aplicó un cuestionario para evaluar los factores asociados al abandono familiar. Con respecto a los Resultados: obtenidos, se afirma que el 40,0% consideran que la causa del abandono familiar por factores personales es alta, en ...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima laboral y el bienestar psicológico del personal de enfermería de un hospital de Ayacucho en 2025. Se articula con el Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 8: Trabajo decente y crecimiento económico, al evidenciar condiciones laborales que afectan el bienestar psicológico, permitiendo proponer políticas que fomenten entornos equitativos y saludables, reduciendo el estrés laboral y el desgaste profesional (burnout), promoviendo la productividad y motivación. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño no experimental, nivel correlacional y corte transversal. La población estuvo conformada por 70 enfermeras, a quienes se aplicaron dos instrumentos validados sobre clima laboral y bienestar psicológico. Los resultados mostraron una correlación positiva, moderada ...

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la correlación de la percepción del Blended Learning y el desempeño académico de los estudiantes en las competencias del área de inglés. Se trata de un estudio no experimental, de nivel correlacional. El lugar donde se desarrolló es en la Institución educativa Institución Educativa Secundaria Martin Jerónimo Chambi Jiménez, en el Distrito de Coasa, Provincia de Carabaya y departamento de Puno. La característica principal del Blended Learning implementada en el área de inglés en esta Institución Educativa es que se trata de una metodología mixta que combina el método de enseñanza presencial con el virtual desarrollado con el software denominado English Discoveries Online proporcionado por la empresa EDUSOFT. Para medir el nivel de percepción acerca de la metodología Blended Learning se utilizó una en...