El estudio que se realizó tiene como propósito investigar la relación que existe entre las dimensiones de personalidad y la agresividad en los alumnos del 4to grado de secundaria de la Institución Educativa Daniel Merino Ruiz en la ciudad de Ica 2016. La unidad de análisis estuvo conformada por un total de 210 adolescentes, las cuales 123 eran del sexo masculino y 87 del sexo femenino, cuyas edades oscilan entre los 14 a 16 años al momento que se realizó el estudio. La presente investigación fue de tipo cuantitativa, no experimental y transversal. Para la recopilación de datos se utilizaron dos instrumentos: El Inventario de Personalidad de Eysenck, (EPI) y el Cuestionario de Agresión (AQ) Buss y Perry, utilizando el paquete estadístico de SPSS versión 23 y la prueba de Chi cuadrado.

El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación entre la personalidad y la agresividad en estudiantes del 3er grado de secundaria de la Institución Educativa Pública San Cristóbal del distrito de Socos de Ayacucho 2018. Con respecto a la metodología, el enfoque fue cuantitativo, tipo no experimental y diseño descriptivo correlacional y transversal. La muestra de estudio, no probabilística e intencionada, fue de 20 estudiantes de secundaria de la Institución Educativa, materia de la investigación. El instrumento del cuestionario de encuesta se utilizó para recoger los datos de las dos variables de estudio. El proceso estadístico descriptivo se hizo mediante tablas de frecuencias relativas y la prueba de hipótesis se hizo con el estadígrafo no paramétrico tau c de Kendall, al 95% de confianza y 5% de significancia, con la aplicación del software IBM – S...