La presente investigación tuvo como Objetivo principal conocer las expectativas de los profesores del nivel secundaria de la I.E “Capitán FAP José Abelardo Quiñones” – La Molina, 2020, con respecto la educación a distancia. En el estudio se definió los objetivos específicos siendo el primero; describir las limitaciones de los profesores del nivel secundario, respecto a la calidad de servicio de la educación a distancia, el segundo; conocer las expectativas laborales de los profesores, con respecto a la educación a distancia. La metodología utilizada de enfoque cualitativo, de nivel descriptivo, de corte transversal, el estudio realizado tomo una muestra de diez docentes de nivel secundaria de la institución mencionada. La técnica empleada para la recolección de datos fue la entrevista, el instrumento fue la guía de entrevista de focus group, las categorías de las exp...