El objetivo general estuvo orientado a establecer la relación entre la autoestima y la resiliencia en una muestra de adolescentes. El método que sustentó el estudio es el método científico y el método específico es el deductivo; el enfoque es cuantitativo de tipo básico, el nivel relacional y el diseño no experimental correlacional-transeccional. La población fue de 205 alumnos del 4to y 5to de secundaria de la I.E. N° 7053 “Reino de España” ubicada en el distrito de Barranco en Lima, en el periodo escolar 2021, la muestra fue la misma población constituyéndose en una muestra censal. Se empleó la técnica de la encuesta forma virtual, utilizando la Escala de Autoestima de Coopersmith Versión Escolar y de Resiliencia de Wagnild y Young. Dada la naturaleza ordinal de los datos y que la muestra no presentaba una normalidad en su distribución se utilizó Rho de Spearman ...