El objetivo del estudio fue medir el desarrollo de la coordinación motora gruesa en niños de 24 a 36 meses de una Institución Educativa Inicial en Loreto en el año 2024. Esta investigación utilizó una metodología cuantitativa, centrándose en la recolección y análisis de datos numéricos, el diseño usado fue el paradigma positivista, la población de interés comprendía todos los niños de 24 a 36 meses matriculados en una Institución Educativa Inicial de Loreto 2024, totalizando 40 niños. Se empleó la técnica de observación, complementada por una guía de observación para la recolección de datos, el cual fue sometida a un proceso de validación por parte de tres expertos con amplia experiencia, obteniendo el 95% de aceptación, así mismo se obtuvo en la prueba de Alfa de Cronbach el valor de 0.856, de confiabilidad. Los resultados obtenidos revelan que la mayoría mue...