El presente estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de satisfacción familiar en los estudiantes de secundaria del Centro Educativo Particular Jean Piaget Huaraz, 2020. El tipo de investigación fue descriptiva simple de nivel cuantitativo de corte trasversal con diseño observacional sin manipulación de la variable. La población estuvo conformada por estudiantes de secundaria del Centro Educativo Particular Jean Piaget Huaraz, 2020 con una muestra de 60 estudiantes de secundaria que cumplieron los criterios de inclusión y exclusión. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento Escala de Satisfacción familiar de Olson y Wilson (1982) por sus siglas en inglés FSS. Los datos fueron procesados en Google Formularios, Microsoft Excel 2019 y Statistical Packageforthe Social Sciences por sus siglas (SPSS). Se determinó satisfacción familiar media en el 76,6% d...

El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la correlación entre autoestima y satisfacción familiar en los estudiantes de secundaria del Centro Educativo Particular Jean Piaget Huaraz, 2021. El tipo de estudio fue correlacional de nivel relacional y diseño de corte transversal. La población estuvo conformada por estudiantes de secundaria del Centro Educativo Particular Jean Piaget Huaraz, 2021 con una muestra de 72 estudiantes de secundaria que cumplieron con los criterios de exclusión e inclusión. La operacionalización para la variable autoestima se dio en un solo factor, y para la variable satisfacción familiar unidimensional. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta elaborada en Google Formularios, el instrumento de recolección de datos para la variable autoestima fue escala de autoestima de Rosenberg (EA-Rosenberg), y para la variable s...