El trabajo de investigación que lleva por título: Gestión Administrativa y Económica de los Centros de Investigación y Servicios - CIS de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno, periodos 2012 y 2013; Se ejecutó en la ciudad de Puno, considerando como la población de estudio a los CIS de la Universidad antes mencionada; Es preciso indicar que estos centros están dedicados a la prestación de servicios y fueron creados especialmente para el servicio de la colectividad y proyección social y como toda actividad económica a través de estas unidades productivas se generan recursos en beneficio de la comunidad universitaria; El objetivo de la investigación fue: Evaluar la gestión administrativa y económica de los Centros de Investigación y Servicios – CIS y su incidencia en la competitividad de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno; La metodología aplicada par...

El trabajo de investigación denominado EL CURRÍCULO, LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y SU RELACIÓN CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES DE LA UNA – PUNO, 2015 se circunscribe en el problema ¿En qué medida la formación profesional tiene relación con el currículo, y las estrategias de enseñanza en la Escuela Profesional de Ciencias Contables de la UNA-Puno?, siendo la hipótesis general que La aplicación adecuada del currículo, y las estrategias didácticas permiten mejorar la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas de la UNA-Puno, enmarcándose en el objetivo de la investigación Determinar de qué manera influye el currículo, y las estrategias didácticas en la formación profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Contables de la UNA-Pun...

El trabajo de investigación denominado EL CURRÍCULO, LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y SU RELACIÓN CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES DE LA UNA – PUNO, 2015 se circunscribe en el problema ¿En qué medida la formación profesional tiene relación con el currículo, y las estrategias de enseñanza en la Escuela Profesional de Ciencias Contables de la UNA-Puno?, siendo la hipótesis general que La aplicación adecuada del currículo, y las estrategias didácticas permiten mejorar la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas de la UNA-Puno, enmarcándose en el objetivo de la investigación Determinar de qué manera influye el currículo, y las estrategias didácticas en la formación profesional de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias Contables de la UNA-Pun...

El trabajo de investigación que lleva por título: Gestión Administrativa y Económica de los Centros de Investigación y Servicios - CIS de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno, periodos 2012 y 2013; Se ejecutó en la ciudad de Puno, considerando como la población de estudio a los CIS de la Universidad antes mencionada; Es preciso indicar que estos centros están dedicados a la prestación de servicios y fueron creados especialmente para el servicio de la colectividad y proyección social y como toda actividad económica a través de estas unidades productivas se generan recursos en beneficio de la comunidad universitaria; El objetivo de la investigación fue: Evaluar la gestión administrativa y económica de los Centros de Investigación y Servicios – CIS y su incidencia en la competitividad de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno; La metodología aplicada par...

El propósito de esta investigación es determinar la forma en que la auditoría de gestión como herramienta de medición realiza la evaluación del desempeño del servicio público. El procedimiento de investigación se basa en el siguiente objetivo general: Determinar la incidencia de la Auditoria de gestión en la ejecución presupuestal de gastos del Gobierno Regional de Puno en los periodos 2017 y 2018; la investigación ha utilizado métodos científicos como los métodos descriptivos, analíticos y deductivos para desarrollar y generar conocimiento relacionado con el tema de investigación abordado. Los resultados del estudio pueden resumirse de la siguiente manera: el establecimiento no cumple con los objetivos y metas del gasto presupuestario; no existe un cronograma de capacitación del personal que genere problemas de interés para mejorar el desempeño laboral que no se actu...