La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye el uso de las TIC y competencias investigativas en el logro de aprendizaje y se consideró como hipótesis el uso de las TIC y competencias investigativas influyen en el logro de aprendizaje en estudiantes de una Institución educativa, Puente Piedra, 2023. El método aplicado fue el hipotético deductivo, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de tipo transversal, de alcance explicativo causal. La población los estudiantes de 4° y 5° grado de secundaria. Se calculó una muestra de 142 estudiantes, tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicaron los cuestionarios para evaluar el nivel de uso de las TIC cuyo autor fue Rodríguez (2009) y en competencias investigativas D’Olivares y Casteblanco (2019), además la técnica fue la encuesta. Para las variables independientes (uso de las TI...

El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad principal determinar la relación que existe entre los hábitos ecológicos y la conservación del medio ambiente en los estudiantes del V ciclo en la I.E. 3091. Se realizó una investigación de tipo correlacional con la población de estudiantes que pertenecen al V ciclo y aplicada a una muestra final de 120 alumnos del 5º y 6º grado del nivel primaria. Se utilizó un instrumento para la variable hábitos ecológicos y conservación del medio ambiente para la adquisición de datos. Además para determinar la validez se aplicó el KR 20, que se encarga de determinar la media ponderada de las correlaciones entre los ítems que forman parte de la encuesta, así mismo se hizo la prueba de normalidad de ajuste de Kolmogorov-Smirnov, la cual se usó debido a que la base de datos tuvo mayor de 50 componentes encontrando valores de p ...

La presente investigación titulada "La Autoestima en los estudiantes del 5o grado del nivel primaria de la LE. “Vista Alegre” y de la I.E.P. “Mi Amigo Jesús” — Ventanilla, 2014, tuvo como objetivo comparar la diferencia del nivel de autoestima entre los estudiantes y surge como respuesta a la problemática de las Instituciones Educativa descrita. La investigación obedece a un tipo Descriptivo comparativo y diseño no experimental, habiéndose utilizado un cuestionario como un instrumento de recolección de datos que se tomo de muestra a toda la población del quinto grado de primaria. Luego del análisis e interpretación de los resultados de la contrastación de la hipótesis, se concluyó que: No existe diferencias significativas entre los promedios en los estudiantes del 5o de primaria de la Institución Educativa “Vista Alegre” y de la I.E.P. “Mi Amigo Jesús” - ...

Spodoptera frugiperda es una plaga prioritaria a nivel mundial, considerada la más importante en el cultivo de maíz que perjudica más del 40% de la producción agrícola y demanda de 3 a 4 aplicaciones de pesticidas. El presente estudio aplicó el enfoque cuantitativo, diseño experimental y de tipo aplicado, asimismo la muestra fue no probabilístico por conveniencia que estuvo constituida por 90 larvas de Spodoptera frugiperda del V estadio con una totalidad de 15 especímenes por tratamiento. Se evaluó el efecto bioinsecticida elaborado a base de semilla Carica papaya contra Spodoptera frugiperda. El extracto fue obtenido por maceración mediante el solvente etanólico para luego proceder a preparar el stock (extracto puro diluido en solución hidroalcohólica). Las concentraciones evaluadas fueron 62 500 (T1), 31 250 (T2), 15 625 (T3), 7812.5 (T4) y 3906.95 ppm (T5) y la lectura ...