La investigación tuvo como objetivo identificar los Factores socioeducativos que favorecen la retención escolar en la Institución Educativa del nivel inicial Las Palmas y en base a ello aplicar estrategias que ayuden a incrementar la tasa de matrícula de estudiantes en la Institución Educativa del Nivel Inicial Las Palmas del distrito de Surco. 2016. El estudio corresponde al paradigma interpretativo, fue desarrollado bajo el enfoque cualitativo, método inductivo y diseño investigación acción, la exploración se desarrolló a partir de unas preguntas abiertas de sondeo, se analizó la información oral obtenida y se seleccionaron las categorías como el marketing educativo y la calidad del servicio educativo. El estudio fue realizado en un grupo de padres de familia y personal de la institución educativa de quienes se recogieron los testimonios. Concluyéndose, que la aplicaciÃ...

La presente investigación abordó la problemática del clima institucional en las en las I.E. de la Villa Militar de Chorrillos, año 2011 y tiene el objetivo de determinar la relación entre estrategias motivacionales y clima institucional desde la percepción de los docentes. La investigación fue de tipo básico con nivel descriptivo y método hipotético deductivo. El diseño seleccionado es correlacional, no experimental y transversal ya que se relaciona variables sin manipularlas y la recolección de los datos es en un solo momento de tiempo. El muestreo fue no probabilístico, siendo el tamaño de muestra 71 docentes instituciones educativas de los niveles de Inicial que operan en la Villa Militar de Chorrillos. Se emplea el estadístico Rho de Spearman para la comprobación de Hipótesis. Los resultados reportan una relación alta (Rho=0,940), a un nivel estadístico significati...