La presente tesis: Estrategia didáctica basada en juegos tradicionales para el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños de inicial 3 años de la I.E. 40124 María Auxiliadora del distrito de Paucarpata - Arequipa 2018 desarrollado de acuerdo al reglamento de la Universidad Nacional de San Agustín tiene por objetivo determinar el nivel de desarrollo de la motricidad gruesa que alcanzan los niños de 3 años de la I.E. 40124 María Auxiliadora del distrito de Paucarpata- Arequipa 2018, mediante la aplicación de una Estrategia Didáctica basada en juegos tradicionales. La muestra estuvo conformada por 21 estudiantes, 10 niñas y 11varones cuyas edades fluctúan entre los 3 y 4 años constituidos en el distrito de Paucarpata del departamento de Arequipa. El instrumento utilizado fue Lista de Cotejos para la Motricidad Gruesa y se aplicó como Estrategia Didáctica la aplicación d...

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Determinar la relación que existe entre el juego libre en los sectores y la inteligencia emocional de los estudiantes de 4 años del nivel inicial de la institución educativa Coronel Francisco Bolognesi del distrito de Pedregal, Arequipa - 2019, asimismo se ha planteado como hipótesis que existe una relación significativa entre el juego libre en los sectores y la inteligencia emocional de los estudiantes de 4 años del nivel inicial de la institución educativa Coronel Francisco Bolognesi del distrito de Pedregal, Arequipa - 2019. En cuanto a la investigación es con un enfoque cuantitativo, de nivel básica y aplicada, de tipo correlacional; con un diseño de investigación no experimental que puede clasificarse en transeccional correlacional causal, en una población de los estudiantes de 4 años del nivel inicial de la ins...