Determina las competencias parentales adquiridas con el diagnóstico espectro autista. El tipo de estudio es de tipo descriptivo, de corte transversal y enfoque cuantitativo. El trastorno espectro autista, es un trastorno del neurodesarrollo, lo cual, los padres al recibir este diagnóstico les puede generar miedo, frustración, entre otros sentimientos; muchas familias y en este caso los padres no logran presentar las habilidades y competencias parentales que se requiere para podar ayudar a sus hijos con éste diagnóstico. Las competencias parentales son las capacidades de las personas para ofrecer y gestionar respuestas tanto afectivas, razonables, comunicativas y de comportamiento, para así actuar de manera flexible y adaptativa ante las demandas que se presentan con sus niños autistas frente a las tareas educativas y familiares. Se utilizó un cuestionario sociodemográfico para r...