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tesis de grado
El presente trabajo de investigación se titula la planificación curricular de los docentes desde la gestión eficaz en la I.E. Julio Armando Ruiz Vásquez, 2018; en el cual se propone un Plan de mejora para contribuir a la solución de las dificultades encontradas en nuestra I.E. Para el desarrollo de este trabajo de investigación se tuvo el apoyo del director de la institución educativa, del subdirector, el secretario, los docentes en general de la I.E Julio Armando Ruiz Vásquez. Los instrumentos de recolección de datos que se usaron fueron FODA VIP. Para la ponderación y análisis externa, FODA CI para la ponderación y análisis interno. Uno de los problemas identificados en el FODA fue en relación a la planificación curricular a cargo de los docentes, la programación de unidades y/o proyectos de aprendizaje, sesiones, materiales educativos e instrumentos de evaluación de a...
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tesis de grado
El presente estudio tuvo como objetivo Implementar un plan de gestión de salubridad que permita proteger la salud y seguridad del personal en el desarrollo de sus funciones, mediante el mejoramiento de las condiciones laborales que permitan garantizar las condiciones mínimas de Seguridad y Salud en la I.E. Pircoj La población estuvo conformada por los docentes y estudiantes de la de I.E. Pircoj, 2 docentes y 28 estudiantes, en el caso de los docentes se le mostro el plan de gestión de salubridad que permita proteger la salud y a los estudiantes se les compartió esto de manera indirecta por medio de sus docentes de aula. Se realizó en base a talleres constructivos, estructurados mediante sesiones de aprendizaje. Los resultados muestran que un plan depende directamente del grado de involucramiento que tengan cada uno de los actores educativos y las medidas de salubridad en tiempos de...
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tesis de maestría
La presente investigación forma parte de un estudio educativo, con la finalidad de analizar de manera integral la influencia de la técnica de dibujo simplificado en su contribución a la escritura en los estudiantes del V ciclo de educación Primaria en la I.E PIRCOJ de Huánuco. Con un enfoque cuantitativo y teniendo un nivel aplicado y con diseño pre-experimental se realizó en varias sesiones de manera presencial en la I.E. PIRCOJ, teniendo como instrumento de pre-test, pos-test la guía de observación, siendo preponderante la observación participante. La guía de observación cumple un rol preponderante para la investigación aplicada; a través de ella se ha podido realizar y observar todas las sesiones de aplicadas en los estudiantes del V ciclo de educación Primaria en la I.E PIRCOJ de Huánuco. Se ha realizado un pre y post-test en los estudiantes del V ciclo de educación ...