El pensamiento creativo es un tema dejado de lado por las Instituciones Educativas de nuestra región y país, a pesar de ser muy importante para el desarrollo de todas las capacidades y competencias, ante esta situación surge el trabajo de investigación titulado “Aplicación de los “seis sombreros, De Bono” para desarrollar el pensamiento creativo en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 32 962 Huánuco-2018”. Con el objetivo de determinar la efectividad que tiene la aplicación de los “seis sombreros, De Bono” para desarrollar el pensamiento creativo, se empleó el diseño cuasi experimental, con el modelo de pretest - postest con dos grupos (grupo experimental y grupo control) con total de la población de 47 estudiantes y 24 estudiantes conformaron la muestra, de los cuales con el grupo experimental se trabajó las 12 sesiones de los se...