El presente estudio tuvo como objetivo describir la comunicación familiar prevalente en estudiantes de la Institución Educativa N° 88071 Santa Clemencia, Chimbote, 2018. El de tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y descriptivo. El nivel fue descriptivo y el diseño fue epidemiológico. El universo estuvo constituido por estudiantes del nivel secundario y la población por sesenta y seis estudiantes del nivel secundario de la Institución antes mencionada, tomándose en cuenta los criterios de inclusión y exclusión. Por consiguiente en la evaluación de la variable de caracterización se empleó la técnica de la encuesta que se centró en el recojo de información de cada participante, por otro lado para la evaluación de la variable de estudio se usó la técnica psicométrica cuyo instrumento fue la escala de comunicación familiar (FSC) permitiéndonos cono...