La finalidad del presente trabajo está orientado a mejorar las capacidades en gestión curricular en la planificación y ejecución de sesiones de aprendizaje de la Institución Educativa N° 43050 Provincia Mariscal Nieto, Región Moquegua, a través del fortalecimiento del plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente, con la participación de 02 docentes y 02 facilitadores e indicar que en las jornadas de reflexión, en los grupos de discusión y las fichas de monitoreo se identificó que los docentes tenían dificultad en la planificación y ejecución de sesiones de aprendizaje acordes a una institución multigrado. El presente plan de acción es de carácter cualitativo está dirigido a resolver el problema de la planificación y ejecución de sesiones de aprendizaje en los docentes, con la finalidad de mejorar los niveles de logro de los estudiantes, el...

La finalidad del presente trabajo está orientado a Fortalecer las capacidades en el uso de la pizarra Smart en los docentes de la institución educativa N° 43050 de Solajo. La presente investigación acción es de carácter cualitativo se realizó en la institución educativa N° 43050 de Solajo, con la participación de 04 docentes y 02 facilitadores; al analizar reflexivamente en los talleres plasmadas en el diario de campo, donde se identificó que los docentes tenían dificultad en el uso de la pizarra Smart en la ejecución de las sesiones de aprendizaje con sus estudiantes; así mismo se detectó que no pueden instalar y utilizar programas educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje con los estudiantes. La investigación realizada es importante, porque se partió de un diagnóstico, que permitió la planificación de las sesiones y/o talleres, a través de un Plan ...

La presente investigación es de tipo de campo descriptivo-correlacional de tres variables: La motivación intrínseca y el uso de la pizarra Smart con el nivel de logro de los aprendizajes significativos. Se ha tomado en cuenta como unidad de análisis a 90 estudiantes, elegidos aleatoriamente del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática Simón Bolívar de Moquegua en el 2016. El estudio de la presente investigación nos permite conocer como es la correlación que existe entre las variables de estudio en una primera parte la motivación que es indispensable para el proceso enseñanza aprendizaje, nace del interior de la persona con el fin de satisfacer sus deseos de auto realización, observamos que los estudiantes están a gusto cuando realizan actividades donde se sienten motivados, por ello se determinó también a la pizarra Smart como recurso d...