La Presente investigación: "MALTRATO ESCOLAR EN LA I.E. NUEVE DE JULIO- 2016" tuvo como objetivo describir cómo se manifiesta el maltrato escolar en el cuarto, quinto y sexto grado de primaria de la I.E. Nueve de Julio, de la provincia de Concepción - 2016. Es una investigación de tipo básica, de nivel descriptivo, con carácter mixto (cualitativo- cuantitativo), y de diseño no experimental-transversal- descriptivo. La población está conformada por niñas y niños cuyas edades oscilan entre los 9 y 12 años de edad, una población escolar de 175 estudiantes. En la investigación encontramos que en la I.E. Nueve de Julio, de la provincia de Concepción - 2016, existe maltrato escolar de tipo fisico, verbal y por omisión; y se hacen de manifiesto durante el desarrollo de las clases, el recreo o la hora de educación fisica. Muchas de las formas del maltrato escolar pueden pasar de...

Esta investigación tuvo como objetivo determinar si las relaciones de poder influyen en la cotidianidad del acoso sexual callejero hacia niñas y adolescentes mujeres del distrito de Barranco, Lima en el año 2018. Para ello se aplicó un cuestionario objetivo a 178 estudiantes de entre 12 y 16 años de edad pertenecientes a una institución educativa del mencionado distrito. Los resultados evidencian que las niñas son víctimas de acoso sexual callejero (84,3%), y están doblemente expuestas: por su condición de mujeres y de menores de edad (relaciones de poder basadas en género (96%) y edad (89,3%)); además, este acoso se presenta frecuentemente al menos una vez a la semana (44,7%); por lo general, acontece en las calles (76%); asimismo, los tipos más frecuentes son: los silbidos, los calificativos, las miradas lascivas, los roces corporales y las frases con connotación sexual.