El presente trabajo de Investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación existe entre la percepción del desempeño docente y el aprendizaje en el área de Historia Geografía y Economía en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria en la I.E. Nº 143 “Solidaridad II”, San Juan de Lurigancho, 2016?. Asimismo, el objetivo fue Determinar la relación entre la percepción del desempeño docente y el aprendizaje en el área de Historia Geografía y Economía en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria en LA I.E. Nº 143 “solidaridad II”, san Juan de Lurigancho, 2016. El tipo de investigación fue básica con un diseño correlacional. El método empleado fue hipotético deductivo. La población estuvo conformada por 320 estudiantes del VII ciclo. La muestra estuvo conformada por 114 estudiantes. Se aplicó la técnica de la encuesta. En instrumento...

El presente estudio tuvo como objetivo analizar el efecto del Programa “Eco Salud” en el desarrollo de la conciencia ambiental en estudiantes del tercer grado de secundaria, 2020. El tipo de investigación es aplicada, de diseño de tipo cuasi experimental y enfoque cuantitativo. La población estuvo compuesta por 90 estudiantes y la muestra compuesta por 40 estudiantes distribuidos en dos grupos de 20 cada uno. Los instrumentos utilizados en la recolección de datos fueron: como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. La validez se efectuó mediante opinión razonada de versados de la materia, la validez de constructo se estableció mediante la correlación dominio total de la variable con cada una de las dimensiones, siendo el valor de significancia p es menor a (0,000<0,0001), existiendo una correlación alta y significativa. La confiabilidad se determinó mediant...

El objetivo de la presente investigación consistió en describir las características del liderazgo directivo en escuelas exitosas y así poder asegurar una eficiente conducción de la gestión educativa, siendo los beneficiarios todos los estudiantes de la comunidad educativa. El tipo de estudio de la investigación es de índole Básica, de enfoque cualitativo, ya que procura explicar las propiedades de un fenómeno. Asimismo, la investigación es descriptiva y el método empleado fue el inductivo. Finalmente, la técnica empleada estuvo enmarcada en el análisis documental y como instrumento el análisis de la matriz, la cual se centra en el análisis de fuentes primarias. Se concluyó que el liderazgo directivo en escuelas exitosas, es determinante para el desempeño de la labor docente y comunidad educativa del nivel secundario, ya que permite el adecuado cumplimiento de los objeti...