El presente estudio se realizó mediante una revisión sistemática y tuvo como objetivo analizar los materiales biocerámicos utilizados para la obturación en endodoncia, también analizar su composición, propiedades y presentación. Metodología: Se realizó una investigación estructurada dentro de las bases de datos electrónicas principales, dicha búsqueda se realizó en el año 2022 dentro de las bases de datos: PubMed, SciELO, Scopus, ProQuest y EBSCO, se aplicaron los criterios de inclusión y exclusión quedando como resultados 16 artículos seleccionados en los diferentes idiomas: inglés, portugués y español. Resultados: Se evidenció que entre los componentes principales de los materiales biocerámicos se encuentra el silicato tricálcico, fosfatos monobásicos, agua desionizada y agentes de relleno, dentro de sus propiedades principales está su biocompatibilidad, activ...

El objetivo general de esta investigación fue determinar la influencia de la didáctica basada en problemas en el aprendizaje de estomatología básica en estudiantes universitarios de Piura 2024. Se utilizó un tipo de investigación básica, con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal-correlacional. Se utilizo una muestra de 40 estudiantes universitarios. Se determina que un Rho de 941, y una sig = 0,000<1%, por lo tanto, esto llega a demostrar una correlación positiva muy alta entre la didáctica basada en problemas y la dimensión cognitiva. Por otro lado, el coeficiente de regresión lineal (R =,762), señala que la didáctica basada en problemas influye de una manera positiva en la dimensión cognitiva. Se concluye que un Rho de 0.936, por lo tanto, esto llega a demostrar una correlación positiva muy alta entre la variable didáctica basada en problemas ...