La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de crianza y la agresividad en estudiantes de secundaria de Instituciones Educativas Públicas de Tambogrande, Piura 2024. El estudio se desarrolló mediante un diseño no experimental de tipo transversal correlacional. Se contó con una muestra de 340 estudiantes de los grados de 3° a 5° de secundaria de Instituciones Educativas Públicas de Tambogrande, Piura. Los instrumentos empleados para la recopilación de datos fueron; la Escala de Estilos de Crianza de L. Steinberg adaptada por Merino (2004) y el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry adaptada por Chang (2017), ambos adaptados al contexto peruano. En cuanto a los resultados obtenidos se encontró una correlación significativa entre los estilos de crianza y agresividad (Rho = .163 p<.05). Además, se evidenció que el estilo de crianza p...