La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre el liderazgo participativo y satisfacción del servicio educativo en padres de familia de una Institución Educativa Inicial de Lima, 2023. Además, se consideró como proceso metódico realizar un trabajo de tipo básico, de enfoque cuantitativo, método hipotético-deductivo, de nivel correlacional y de diseño no experimental. En cuanto a la población, fue integrada por 120 padres de familia, donde por medio probabilístico aleatoria simple se determinó la muestra integrada por 92 padres de familia. Respecto a la técnica para recopilar la información fue la encuesta y los instrumentos fueron dos cuestionarios que se validaron por juicio de expertos, también, se determinó su confiabilidad mediante el alfa de Cronbach, afirmando que el coeficiente de confiabilidad para el cuestionario del lidera...