Este estudio tuvo como objetivo general establecer la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en una institución educativa de Chiclayo en el año 2024, alineándose con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, Educación de calidad, de la Agenda 2030. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimental, correlacional y descriptivo de corte transversal. Se aplicaron dos encuestas a 36 docentes seleccionados mediante un muestreo no probabilístico. La recolección de datos se realizó a través de la técnica de encuesta, utilizando un cuestionario validado por expertos, con un alto índice de confiabilidad. Los resultados indicaron que 28 docentes (77.8%) presentaron un nivel bueno en cuanto al acompañamiento pedagógico, mientras que 35 docentes (97.2%) alcanzaron un nivel bueno en su desempeño y solo 1...

El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre la responsabilidad social empresarial (RSE) y el compromiso organizacional (CO) en los empleados de una clínica ocupacional en Chiclayo, en 2024. Esta investigación contribuye al ODS 8 de la agenda 2030. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, con un diseño descriptivo correlacional. La muestra, de carácter no probabilístico, incluyó a 53 colaboradores de la empresa en estudio. Se utilizaron dos cuestionarios para la recolección de datos, los cuales se procesaron estadísticamente de manera descriptiva para verificar las hipótesis planteadas. Los resultados indicaron que ambas variables están directamente relacionadas, mostrando una relación positiva moderada con un coeficiente de 0.688 y un valor significativo de 0.000, menor a 0.05. Esto llevó a rechazar la hipótesis nula y ac...