La presente investigación denominada “Disfunción familiar y resiliencia en los estudiantes del sexto ciclo de la Institución Educativa N° 40065 La Joya Arequipa, 2019” tiene como objetivo determinar la relación entre la disfunción familiar y la resiliencia. Es de naturaleza cuantitativa de diseño descriptivo correlacional de corte transversal. Este estudio se realizó en población censal debido que la población es escasa, por ello la población y muestra es de 90 estudiantes del sexto ciclo (primer y segundo grado), de la Institución Educativa N° 40065 en la Irrigación de San Isidro distrito de La Joya, provincia y departamento de Arequipa, 2019. Para la obtención de la información se aplicó dos cuestionarios: Test de funcionamiento familiar e inventario de factores personales de resiliencia para medir las dos variables de estudio (disfunción familiar y resiliencia) i...