La presente investigación que lleva como título “Dependencia emocional en adolescentes del 4to año de secundaria de un colegio – 2024”, tuvo como objetivo el poder determinar los niveles de la variable dependencia emocional en los adolescentes de un colegio – 2024, dicha investigación es de enfoque cuantitativo, además, de tipo básica y de diseño no experimental, transversal, descriptiva. Constó de una población de 250 estudiantes del 4to año de secundaria y una muestra de 152 estudiantes conformada por mujeres y varones. Para medir la variable se utilizó el Cuestionario de dependencia emocional (CDE), adaptado por Acuña (2021). En los resultados que se han obtenidos mediante el análisis descriptivo, en el cual señala un predominio del nivel medio constituido por un 54.61%, seguido del 32.24% en nivel alto y 13.16% en nivel bajo, lo cual indica que un mayor número ...

La presente indagación que lleva como título “Estilos de crianza y violencia escolar en estudiantes del 3er año de secundaria de un colegio – 2024”, ha tenido como objetivo el poder determinar la relación entre estilos de crianza y violencia escolar en los estudiantes del 3er de secundaria de un colegio – 2024, la investigación es de enfoque cuantitativo, además, de tipo básica y de diseño no experimental, transversal, correlacional. Es por ello que constó de una población de 250 estudiantes del 3er de secundaria de un colegio y una muestra de 152 estudiantes conformada entre hombres y mujeres. Para medir la primera variable (estilos de crianza), se utilizó el test de Steinberg adaptado por Sánchez (2018); del mismo modo para la segunda variable (violencia escolar), se empleó el Cuestionario sobre violencia escolar, adaptado por Gayo y Labio (2018). Los resultados ob...