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Publicado 2025
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La investigación busca apoyar el cumplimiento de la Meta 4.5 de Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), la cual se enfoca en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos. El objetivo fue: El objetivo del trabajo fue comprender que la cultura inclusiva mejora el compromiso y la participación en padres de familia de hijos con discapacidad en una institución educativa en Lambayeque, 2025. Metodología: La investigación fue cualitativa y con un enfoque fenomenológico. La muestra estuvo conformada por 3 docentes y 3 padres de familia del colegio inicial ubicado en Lambayeque, denominado Tesoros de Jesús, se utilizó entrevistas semiestructuradas. Resultados: indicaron que una cultura inclusiva no solo ayuda al estudiante neurodiverso, sino que también mejora las actitudes de la familia y docentes. Esta cultura crearía un entorno ideal para que estos niño...