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tesis de grado
La presente experiencia, plan de mejora en el acompañamiento pedagógico liderando las comunidades profesionales de aprendizaje en una institución educativa publica, región Loreto, se ha desarrollado con el objetivo: Diseñar un plan de mejora en el acompañamiento pedagógico para liderando las comunidades profesionales de aprendizaje en la Institución Educativa “Señor de los Milagros” – San Juan, la misma que contó con la participación de 1 directivo y 18 docentes, adoptó el diseño de Investigación-acción-participativa, utilizó como instrumento la encuesta de liderazgo directivo y monitoreo y acompañamiento. La aplicación de la ficha de monitoreo y acompañamiento, y las encuestas dieron como resultado la necesidad de fortalecer el Liderazgo para conformar comunidades de aprendizaje, evidenciándose a través del recojo del monitoreo y acompañamiento falencias en l...