Education is fundamental for all children, but those with neurological disorders, such as attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), have specific learning needs that are not addressed by traditional educational methods. This project focuses on the creation of a mobile application that employs machine learning algorithms to evaluate the progress of these children through regression methods, focusing on mathematical problem solving in elementary schools in Lima. Results have shown that this initiative has improved the understanding and performance of children with ADHD, highlighting the potential of mobile technology and machine learning to move towards a more inclusive and effective education for this group of students. This project has proven to be a valuable tool in the educational field. The inclusion of technological tools such as the mobile app has allowed personalization in t...

Actualmente, las instituciones del sector salud enfrentan la necesidad de modernizar sus procesos internos para responder con mayor eficiencia a las exigencias operativas y administrativas. En ese sentido, se identificaron diversas limitaciones en la red de hospitales asegurados del sector salud en Perú relacionadas con la gestión documental, lo que origina demoras en la atención y una alta dependencia de procesos manuales que dificultaban la trazabilidad y el control adecuado de las solicitudes internas. Ante esta problemática, se desarrolló un sistema web orientado a digitalizar y centralizar la gestión y seguimiento de documentos dentro de la red prestacional. Esta solución permite registrar, organizar y monitorear los documentos de los distintos hospitales, buscando agilizar la atención, mejorar la comunicación entre áreas y reducir los errores derivados del tratamiento inf...