El problema de investigación fué ¿Cómo influye un programa de ejercicios pliométricos en el desarrollo de la velocidad en los seleccionados de fútbol de la institución educativa “Alfonso Ugarte” de Huari? El objetivo logrado fué: Determinar la influencia de un programa de ejercicios pliométricos en el desarrollo de la velocidad en los seleccionados de fútbol de la institución educativa “Alfonso Ugarte” de Huari. La hipótesis contrastada fué: la aplicación de un programa de ejercicios pliométricos influye significativamente en el desarrollo de la velocidad en los seleccionados de fútbol de la institución educativa “Alfonso Ugarte” de Huari. La investigación es de tipo aplicada, arribando al nivel explicativo. El método que nos acompañó desde el principio hasta el fin de nuestro estudio fue el Método Científico; y el método aplicado fue el método Experi...

El problema de investigación fué ¿Cómo influye un programa de ejercicios pliométricos en el desarrollo de la velocidad en los seleccionados de fútbol de la institución educativa "Alfonso Ugarte" de Huari? El objetivo logrado fué: Determinar la influencia de un programa de ejercicios pliométricos en el desarrollo de la velocidad en los seleccionados de fútbol de la institución educativa "Alfonso Ugarte" de Huari. La hipótesis contrastada fué: la aplicación de un programa de ejercicios pliométricos influye significativamente en el desarrollo de la velocidad en los seleccionados de fútbol de la institución educativa "Alfonso Ugarte" de Huari. La investigación es de tipo aplicada, arribando al nivel explicativo. El método que nos acompañó desde el principio hasta el fin de nuestro estudio fue el Método Científico; y el método aplicado fue el método Experimental. El d...

En la actual indagación se da a conocer la correlación entre la competencia digital y el trabajo docente en tiempos de Covid-19 en enseñanza primordial normal pública del distrito de Yauli – La Oroya, el cual asumió como objetivo: establecer la relación que existe entre la competencia digital y la práctica educativa en tiempos de Covid-19 en enseñanza elemental normal pública del distrito de Yauli-La Oroya. Fue una investigación de tipo aplicada de nivel descriptivo correlacional, la que se utilizó el método descriptivo con un esquema descriptivo correlacional. Para la ejecución del trabajo se tomó una población de 90 docentes del distrito de Yauli y la muestra estuvo conformada por 70 docentes. A quienes se les aplicó los instrumentos sobre la competencia digital y el desempeño docente. Los resultados fueron hallados a través del estadístico Rho de Spearman y fueron...