La presente tesis titulada “Programa MIDCC de Metodología Indagatoria en el Desarrollo de Competencias Científicas del Área C.T.A. en Estudiantes de 4t0. Primaria en la LE. Teresa González de Fanning - Jesús María 2014”, responde a la hipótesis general: El Programa MIDCC de Metodología indagatoria favorece significativamente el desarrollo de las Competencias científicas del Área de C.T.A. en estudiantes de 4to de primaria en la LE. Teresa González de Fanning - Jesús María 2014, y tiene por finalidad determinar el efecto que produce la aplicación del Programa MIDCC de Metodología indagatoria en el desarrollo de las Competencias científicas del Área de C.T.A. en estudiantes de 4to grado del nivel primaria. En cuanto a la metodología, se puede señalar que la investigación es de tipo aplicativa según Bunge (1983), de diseño Cuasi-experimental, según Mejía (2005), ...