El propósito de la presente investigación fue determinar la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en una institución educativa de la UGEL 02, Rímac, 2023. La investigación fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptivo correlacional. La encuesta fue la técnica empleada, mientras que el cuestionario, el instrumento seleccionado validado por juicio de expertos. La población la conformaron 51 docentes a quienes se les aplicó el instrumento mencionado. Los hallazgos constataron que, según la tabla 19, con una correlación Rho de 0,102 y un p valor de 0.000, se rechazó la hipótesis nula (Ho) y se aceptó la alterna (Ha). Se concluyó que en una institución educativa de la UGEL 02, Rímac existe relación entre las variables de estudio Liderazgo directivo y Desempeño docente.

El objetivo de este trabajo de investigacìon es dar a conocer que la semántica es una disciplina sumamente importante para la lingüística; como hemos visto en los capítulos anteriores: la semántica en sus inicios no tenía la importancia adecuada puesto que era una disciplina nueva y algo infravalorada. Posteriormente ya se expuso la gran importancia de la semántica y eso involucró más estudios sobre ella y avances semánticos en el estudio de los significados. Hoy en día la semántica es una de las disciplinas lingüísticas más complejas. La competencia semántica que poseemos nos hace partícipes de la evolución de nuestra lengua, la logramos gracias a la capacidad de comprensión que tenemos con respecto al mundo lingüístico que nos rodea. Podemos identificar y relacionar significados con relación al contexto que nos rodea; así logrando identificar el sentido verdader...