Tras un análisis exhaustivo de los resultados sobre los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes del VI ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 80824, en el área de Matemática, se muestra según los instrumentos revisados un bajo nivel de logro, frente a esta necesidad ,se hace necesario planificar el presente Plan de Acción con participación de los miembros de la comunidad educativa de la institución con el objetivo claro de ejecutar la mejora de los aprendizajes de los estudiantes en el área de Matemática. Este Plan de Acción surge por el interés de plantear metas de mejora de aprendizaje en el área de Matemática de los estudiantes de Educación Básica Regular puesto que , analizando los resultados de la evaluación censal de los estudiantes, se realizó un diagnóstico recogiendo información a través de instrumentos cuantitativos y...