El desarrollo socioemocional en la educación primaria es clave para el bienestar integral de los estudiantes, ya que influye directamente en su rendimiento académico, en sus relaciones interpersonales y en su salud mental. Esta monografía tiene como objetivo explorar cómo la formación de estas habilidades impacta en el entorno escolar y cómo la participación activa de la familia puede potenciar este desarrollo. La relevancia de este tema radica en que una adecuada gestión emocional permite a los niños enfrentar los desafíos académicos y sociales con mayor resiliencia, mejorando tanto su adaptación escolar como su bienestar personal. A lo largo de la investigación, se analiza cómo las estrategias que integran a la familia en el proceso educativo, como talleres y actividades interactivas, contribuyen significativamente al desarrollo socioemocional de los estudiantes. Este enf...