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tesis de grado
En el presente plan de acción responde a la realidad situacional de la Institución Educativa “Alonso de Alvarado” de la ciudad de Bagua Grande, cuyo propósito es la mejora de la práctica pedagógica de los docentes en el manejo de estrategias de comprensión de textos y recursos educativos en las diferentes áreas curriculares, para alcanzar una Eficiente Gestión curricular de la comprensión de textos y el logro de aprendizajes significativos en nuestros estudiantes, despertando y fortaleciendo su capacidad de análisis, síntesis y su creatividad, con esta propuesta se propone revertir el problema priorizado que se circunscribe en la deficiente gestión curricular de la comprensión de textos en las diferentes áreas de la Institución Educativa “Alonso de Alvarado” de la ciudad de Bagua Grande, teniendo en cuenta que el objetivo del plan de acción es gestionar adecuadame...