El presente trabajo académico tiene la finalidad de desarrollar la alternativa de solución frente al problema priorizado que se ha detectado en la Institución Educativa “Bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de Matemática en los estudiantes del VI Ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 80756 “José María Arguedas Altamirano”, del distrito El Porvenir, UGEL 01 La Libertad., de esta manera ejecutar la alternativa seleccionada y se pueda dar solución a este problema, mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes. Se elaboró a partir de un diagnóstico utilizando instrumentos cuantitativos y cualitativos para recoger información relevante, así mismo se utilizó la técnica del árbol de problemas para identificar las causas, consecuencias siendo necesario revisar experiencias exitosas y marco conceptual para fundamentar la propuesta de...