El Objetivo de la Investigación fue determinar los efectos de los Mapas Conceptuales en la construcción de habilidades de clasificación en el Área de Ciencia Tecnología y Ambiente de los estudiantes del 2do año de secundaria de la Institución Educativa Precursores de la Independencia Nacional del Distrito de Los Olivos. El estudio correspondió a la búsqueda de solución sobre el tipo de pensamiento para la construcción de la habilidad de clasificación, mediante la aplicación de la didáctica sostenida en la tecnología y los aportes de la psicología educativa, el estudio fue de tipo Aplicada, con un diseño cuasi experimental de pre y post test con una muestra de 60 estudiantes seleccionados mediante el muestreo No Probabilístico los cuales fueron distribuidos como grupo control y grupo experimental, para la cual se estableció el sistema de hipótesis para determinar media...