El objetivo de la investigación fue determinar las diferencias respecto a los niveles de gestión del clima escolar en dos instituciones educativas públicas del distrito de Comas - 2021. El estudio es de enfoque cuantitativo, de tipo básico, descriptivo comparativo, transversal, se realizó en dos instituciones educativas contando con una población de 120 estudiantes de los cuales se tomó una muestra 86 participantes, a través del muestreo no probabilístico, el recojo de información se llevó a cabo con un cuestionario que fue validado por expertos y confiable de acuerdo con el Alfa de Cronbach igual a 0,864. De acuerdo con los resultados descriptivos respecto a la variable en estudio referida a la gestión del clima escolar, se percibió que la institución, Alfonso Ugarte Vernal muestra un nivel bueno en 30%, regular 67% y malo 2.5%, en tanto la institución Fe y Alegría 8, ev...