La investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre funcionamiento familiar y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa en Ayacucho 2022. El tipo de investigación es observacional, prospectivo, transversal. Y finalmente según el número de variables de interés es analítico porque el análisis estadístico es bivariado. El nivel de la investigación relacional. El diseño de la investigación epidemiológica. La muestra estaba conformada por 160 estudiantes. Para el recojo de la información se utilizó como instrumentos: Escala de avaluación de adaptabilidad y cohesión familiar Faces III de Olson (1985), para la siguiente variable que es la depresión es la escala de síntomas depresivos de Zung (ESD-Z) (Zung, 1965). Como resultados se obtuvo que no existe relación estadísticamente significativa entre el funcionamiento familiar y la dep...

El presente estudio tuvo como objetivo describir el funcionamiento familiar en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la I.E.P. “González Vigil” Huanta- Ayacucho 2018. El trabajo es de diseño epidemiológico, de tipo observacional, de nivel descriptivo, así mismo se logró una población de 70 estudiantes y una muestra que estuvo conformada por 60 estudiantes de quinto grado de educación secundaria, la muestra fue por el muestreo probabilístico, se usó el instrumento la escala de evaluación de la cohesión y adaptabilidad familiar FACES III. Olson (1985) Como resultado en un 46,7 % en el funcionamiento familiar fue de tipo caótica – desligada, se concluye que el funcionamiento es de tipo caótica- desligada del nivel extrema.