El objetivo general de este trabajo fue evaluar la validez del uso de la casilla electrónica (CE) para notificación de procedimientos administrativos y actuaciones de la Superintendencia Nacional de Fiscalización Laboral (Sunafil) frente al principio de legalidad y de razonabilidad, tipo de investigación básica del enfoque cualitativo de diseño descriptivo- jurídico, las técnicas utilizadas fueron la entrevista, encuesta y análisis documental, se elaboró la guía de entrevista, cuestionario, ficha de análisis como instrumentos los cuales se aplicaron a cinco Inspectores auxiliares, 12 encuestados entre abogados especialistas, representantes de instituciones, usuarios de la Sunafil de la Intendencia de Puno. Como resultado principal se encontró que el uso de la casilla electrónica como medio de notificación garantiza el uso eficaz de los tiempos y facilita la labor de los in...

El propósito fue diseñar un método didáctico de evaluación formativa (EF) desde el curso de práctica pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento crítico (PC) en estudiantes universitarios de Puno, tipo de investigación de alcance transformativo, enfoque mixto de método inductivo- deductivo con un diseño concurrente de paradigma sociocrítico, con 87 estudiantes de práctica pedagógica como muestra no probabilística de acceso al investigador, se aplicaron dos instrumentos; el test de PC de Watson y Glaser, y un focus group con cinco docentes de práctica pedagógica. Los resultados evidencian que un 63% alcanzaron el nivel medio, mientras que el 37% se ubican en el nivel alto del PC de las cinco subcategorías como la inferencia, reconocimiento de supuestos, deducción, interpretación y evaluación de argumentos, mientras que del focus group se identificó factores de...